Curricular

 

伊顿幼儿被尊重为有能力的思考者和交流者,他们被提供了很多机会去使用各种种类的材料和资源来拓展和挑战他们的想法。我们的课程邀请儿童去探索,寻找,假设,预言,解决问题,构建和用文件证明他们越加深刻的对我们所生活世界的理解。我们的方法承认了儿童从​​和人,地方和物品的有质量的相互影响和关系中学习的社会文化的理论。

我们鼓励年轻的儿童去探索他们的环境和用多种语言表达他们自己,这些语言包括说,唱,动作,画画,油画,写,构造和设计,拼凑,戏剧表演和音乐。专题作业的学习主体可能涵盖从儿童现在的能力,技巧,想法和理论,到家庭和社区活动还有我们最为熟悉的儿童的兴趣(持久的童年时期主体,例如关系,角色和责任;身份)

我们的学习环境设计是为了让儿童去建立和自然世界的深刻关系和在我们的课程内加强持续性的概念。幼稚园提供了强大和综合的第二语言计划,在一个自然的有意义的环境中教导和学习普通话,从而使得进程自然而有效。

  • 受瑞吉欧启发的以国际探究为基础的课程
    • 高素质持有早期儿童教育证书的专业老师
    • 强大的双语计划
    • 充满生气的国际学习社区
    • 设计美丽的学习环境

请发送邮件到[email protected] 或致电 2780 5700 来预约参观学校。


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